复盘学校工作 马上解决问题

2014-5-7 12:02 | 发布者: 王童姬| 查看:13630 |
摘要:复盘学校工作 马上解决问题首师附小群众路线教育实践活动之回应群众期盼首师附小在党的群众路线教育实践活动中,紧紧依托了解群众期盼,解决实际问题为抓手,在首师附小经历跨越式发展期后,对学校的发展来一次梳理 ...

首师附小群众路线教育实践活动之回应群众期盼
      首师附小在党的群众路线教育实践活动中,紧紧依托了解群众期盼,解决实际问题为抓手,在首师附小经历跨越式发展期后,对学校的发展来一次梳理和复盘。复盘是一个围棋术语,是指在棋手下完棋后,要在沙盘上重新摆一遍,在重新摆的过程中探究怎样落子才更好,是棋手们增长棋力的最重要的方法,首师附小将复盘的概念引入做事中,就是通过复盘总结经验教训,尤其是不尽人意的地方,需要完善修复的地方,通过复盘让过去告诉我们----未来做事的思想和方法。
      怎样复盘?学校党总支先后通过调研问卷、访谈等方式复盘学校的工作,共收集到群众的声音136条,85%的群众都发出了声音,学校党总支通过136个声音背后的温度感悟到了老师背后的情感,学校党政领导班子高度重视,先后召开不同层面的班子会、党政联席会,把老师的声音进行梳理。逐条归类研究,学校决定立行立改,对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题创造条件限时解决,对不能彻底解决的问题和老师们说清楚,统一思想达成共识共同面对。2014年5月6日,首师附小就此召开了全体教师大会,首师附小党总支书记史淑英代表全体党员干部以“大家附小 同心呵护  生动成长”为题回应群众路线调研中老师们提出的问题与建议。史书记分别从两方面详细回应了老师的声音,进行了解答,即,第一:从学校层面梳理出立行立改的十个问题回应群众期盼,解决实际问题,第二从教师层面梳理出达成共识的四个行动,来构建你我同心携手,同步共振解难的团队,书记长达一个半小时,将近2万字的耐心诚恳地答复,让群众听后心里很温暖,群众感受到了党总支的热诚,感受到了学校的真爱。附小是大家的附小,相信“携手同行,生动成长”将成为附小童心教育理念的品牌标识。

 

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