【童心·附小】成绩的取得不是偶然

2017-12-15 17:21 | 发布者: 王军| 查看:979 |
摘要:12月15日下午,在海淀区2017年“中华诵·经典诵读大赛”颁奖典礼上,首都师范大学附属小学五年级12班董诗语作为小学组一等奖获得者进行了精彩的汇报演出。她朗诵的《一只惊天动地的虫子》获得了一等奖第一名好成绩。 ...
12月15日下午,在海淀区2017年“中华诵·经典诵读大赛”颁奖典礼上,首都师范大学附属小学五年级12班董诗语作为小学组一等奖获得者进行了精彩的汇报演出。她朗诵的《一只惊天动地的虫子》获得了一等奖第一名好成绩。在这次比赛中,首师附小获奖的还有六年级9班郭美彤,她朗诵的《在山的那边》获得一等奖第二名;三年级11班陈颖心的《保护地球妈妈》获得二等奖;二年级10班王梓蔺的《蒲公英的种子》获得三等奖;五年级9班崔子昂等同学的《我的祖国》和五年级10班杨斯淼的《在天晴了的时候》获得优胜奖。

未来的人才不仅仅比拼的是知识和技能,还有口才。孩子们取得这些成绩绝非偶然。让每个孩子能够说一口流利的普通话,有脱口而出的语言素养,是首师大附小一直以来所坚持培养的。学校开设了晨诵课程,到今年已经有八年的历史,并自编了一整套一至六年级的晨诵教材。每天7:50,教室里就能听到孩子们朗朗的诗歌诵读声。十分钟的晨诵课程作为学校的特色课程已经成为每天开启孩子们幸福生活的象征,晨诵的内容涵盖中外经典现代诗、古诗、散文等作品。

每学期,学校都会开展班级晨诵课程展示,给每一个学生搭建平台。除此之外,每周一的升旗仪式也是学生们锻炼口才的好时机。因为在升旗仪式上,从主持到演讲,从指挥到升旗手全部由学生承担。日积月累,他们懂得了演讲的重要,锻炼了表达的功底。
学校的传统文化课程也多次给学生带来诵读诗歌的机会。在清明课程、中秋课程中,学校都开展诗歌诵读大会、飞花令大赛。

由于本次参加诵读大赛的名额有限,学生们也是经历了层层筛选。先是由班级进行选拔,每个班选出1个代表作品;学校再从19个作品中选出6个,代表学校参加区级比赛。通过海淀区的初选,最终4个作品登上了决赛的舞台。这样的成绩不是偶然,它是老师们对孩子们语言能力长期培养的结晶,是首师大附小“童心教育”理念的必然成果。


撰稿:徐春燕、黄燕舞
摄影:信息组
审稿:赵磊

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